10月21日 校内研究授業

10月21日(火)、6年算数科の校内研究授業を行いました。円を含む複合図形の面積(「細いレモン」と命名)の求め方を考え、図や式を用いて説明する学習でした。タブレット端末や紙のワークシート等、自分に合った方法で面積の求め方を考えました。自分の考えをまとめたり説明したりするために、自己調整する力の育成も図る学習でした。