
5月8日(月)、2年児童は生活科で自分で育てたい野菜づくりの学習を行っています。今日は、「葉が元気がない」「虫がついている」等の疑問や悩みを解決しようと、講師を招いて学習しました。一人一人の苗の様子を見てもらい、児童と一緒に野菜苗の世話をしていただきました。児童に丁寧に指導していただきありがとうございました。







5月8日(月)、2年児童は生活科で自分で育てたい野菜づくりの学習を行っています。今日は、「葉が元気がない」「虫がついている」等の疑問や悩みを解決しようと、講師を招いて学習しました。一人一人の苗の様子を見てもらい、児童と一緒に野菜苗の世話をしていただきました。児童に丁寧に指導していただきありがとうございました。






6月5日(金)、6年児童は図画工作科の学習で「陶芸教室」を行いました。講師の小栗様をお招きして、作り方を分かりやすく教えていただきました。児童は世界に一つだけのオリジナル作品づくりに没頭していました。
指導してくださった小栗様、ありがとうございました。









6月1日(月)、6年児童は家庭科の学習で調理実習を行いました。グループで協力しながら、朝食に合う献立に取り組んでいました。

6月1日(月)、4年生が社会科の現地学習で燃やせるごみの焼却を行っている朝日町の「エコぽ~と」と、水処理施設の「入善町入善浄化センター」の見学に行きました。
「エコぽ~と」では、1日に処理するごみの量やごみの処理の仕方について学習しました。また、「浄化センター」では、生活排水の処理の仕方等について、職員の方の説明を聞いたり処理の様子を見学したりしました。
ごみや生活排水は、私たちが生活する上でどうしても発生するものですが、子供たちはこの2か所の見学を通して、環境を考えた生活の仕方について考えることができたようです。









